MAARİF MODELİ2026-2027

10. Sınıf Felsefe Konuları

10. sınıf felsefe dokuz üniteden oluşur. İlk ünite felsefenin ne olduğunu, ikinci ünite akıl yürütmeyi ve argüman kurmayı anlatır. Kalan yedi ünite varlık, bilgi, ahlak, estetik ve sanat, siyaset, din ve bilim felsefesini birer ünitede işler.

Ünite
9
Öğrenme çıktısı
10
Haftalık ders
2 saat
YKS'de (yılda)
TYT ≈5 · AYT ≈6

10. Sınıf Felsefe Konuları ve öğrenme çıktıları

9 ünite, 10 öğrenme çıktısı. Çıktılar MEB'in programdaki resmî ifadesidir; altındaki süreç bileşenleri öğrencinin bu çıktıda neyi yapabilmesi gerektiğini adım adım söyler.

1. Ünite10 ders saati · 1 çıktı

Felsefenin Doğası

Bu ünitede öğrencilerin felsefenin anlamını, gelişim sürecini, özelliklerini, farklı alanlarla ilişkisini ve işlevini sorgulaması amaçlanmaktadır.

Öğrenme çıktıları

  1. FEL.10.1.1Felsefenin anlamını, gelişim sürecini ve işlevini sorgulayabilme

    Süreç bileşenleri
    • a) Felsefenin anlamını merak eder ve felsefenin ortak tanımının imkânına yönelik şüphe duyar.
    • b) Felsefi düşüncenin genel özellikleri, ortaya çıkışı ve tarihsel gelişimi üzerine derinlemesine düşünür.
    • c) Felsefi soruların temel özelliklerini ifade ederek felsefi soru sorar.
    • ç) Felsefenin bilim, din ve sanat alanlarıyla ilişkisine eleştirel yaklaşır.
    • d) Felsefenin bireysel ve toplumsal işlevlerini tartışır.

Anahtar kavramlar

bilgelik · felsefe · filozof · refleksiyon · sorgulama

Kaynak: MEB öğretim programı

2. Ünite8 ders saati · 2 çıktı

Felsefe, Mantık ve Argümantasyon

Bu ünitede öğrencilerin düşünme ve dil ilişkisini, mantık ve argümantasyon ile ilgili kavramları ve argümantasyonun yapısını yorumlayabilmeleri amaçlanmaktadır.

Öğrenme çıktıları

  1. FEL.10.2.1Düşünme ve dil ilişkisini yapılandırabilme

    Süreç bileşenleri
    • a) Düşünme ve dil ilişkisini inceleyerek nedensel ilişkiler ortaya koyar.
    • b) Tespit ettiği ilişkilerden hareketle uyumlu bir bütün oluşturur.
  2. FEL.10.2.2Mantığın temel kavramlarını ve argümantasyon sürecini yorumlayabilme.

    Süreç bileşenleri
    • a) Mantık ve argümantasyonla ilgili kavramları inceler.
    • b) İfadeleri bağlamından koparmadan mantıksal yapılarına göre öncül ve sonuç bileşenlerine ayırarak dönüştürür.
    • c) İfadeleri anlamını değiştirmeden, kendi cümleleriyle nesnel ve doğru biçimde yeniden ifade eder.

Anahtar kavramlar

akıl yürütme · argüman · dil · düşünme · mantık · safsata · tutarlılık

Kaynak: MEB öğretim programı

3. Ünite8 ders saati · 1 çıktı

Varlık Felsefesi

Bu ünitede öğrencilerin varlık felsefesinin temel kavram, konu ve problemlerini açıklayarak bu alandaki düşünce ve argümanlar üzerine felsefi muhakeme yapması amaçlanmaktadır.

Öğrenme çıktıları

  1. FEL.10.3.1Varlık felsefesinin konusunu, kavramlarını ve problemlerini muhakeme edebilme

    Süreç bileşenleri
    • a) Varlık felsefesinin konusunu ve temel kavramlarını açıklar.
    • b) Varlık felsefesinin temel problemlerini açıklar.
    • c) Varlık felsefesinin temel problemlerine yönelik düşünce ve argümanları değerlendirir.
    • ç) Varlık felsefesiyle ilgili metinlerde yer alan kavram, problem ve argümanları inceler.

Sitedeki konu anlatımları ve YKS ağırlığı

Anahtar kavramlar

fenomen · idea · madde · oluş · öz · töz · varlık · varoluş

Kaynak: MEB öğretim programı

4. Ünite8 ders saati · 1 çıktı

Bilgi Felsefesi

Bu ünitede öğrencilerin bilgi felsefesinin temel kavram, konu ve problemlerini açıklayarak bu alandaki düşünce ve argümanlar üzerine felsefi muhakeme yapabilmesi amaçlanmaktadır.

Öğrenme çıktıları

  1. FEL.10.4.1Bilgi felsefesinin konusunu, kavramlarını ve problemlerini muhakeme edebilme

    Süreç bileşenleri
    • a) Bilgi felsefesinin konusunu ve temel kavramlarını açıklar.
    • b) Bilgi felsefesinin temel problemlerini açıklar.
    • c) Bilgi felsefesinin temel problemlerine yönelik düşünce ve argümanları değerlendirir.
    • ç) Bilgi felsefesiyle ilgili metinlerde yer alan kavram, problem ve argümanları inceler.

Sitedeki konu anlatımları ve YKS ağırlığı

Anahtar kavramlar

bilgi · doğruluk · gerçeklik

Kaynak: MEB öğretim programı

5. Ünite8 ders saati · 1 çıktı

Ahlak Felsefesi

Bu ünitede öğrencilerin ahlak felsefesinin temel kavram, konu ve problemlerini açıklayarak bu alandaki düşünce ve argümanlar üzerine felsefi muhakeme yapabilmesi amaçlanmaktadır.

Öğrenme çıktıları

  1. FEL.10.5.1Ahlak felsefesinin konusunu, kavramlarını ve problemlerini muhakeme edebilme

    Süreç bileşenleri
    • a) Ahlak felsefesinin konusunu ve temel kavramlarını açıklar.
    • b) Ahlak felsefesinin temel problemlerini açıklar.
    • c) Ahlak felsefesinin temel problemlerine yönelik düşünce ve argümanları değerlendirir.
    • ç) Ahlak felsefesiyle ilgili metinlerde yer alan kavram, problem ve argümanları inceler.

Sitedeki konu anlatımları ve YKS ağırlığı

Anahtar kavramlar

ahlak · erdem · etik · iyi · kötü · özgürlük · sorumluluk · vicdan

Kaynak: MEB öğretim programı

6. Ünite6 ders saati · 1 çıktı

Estetik ve Sanat Felsefesi

Bu ünitede öğrencilerin estetik ve sanat felsefesinin temel kavram, konu ve problemlerini açıklayarak bu alandaki düşünce ve argümanlar üzerine felsefi muhakeme yapabilmesi amaçlanmaktadır.

Öğrenme çıktıları

  1. FEL.10.6.1Estetik ve sanat felsefesinin konusunu, kavramlarını ve problemlerini muhakeme edebilme

    Süreç bileşenleri
    • a) Estetik ve sanat felsefesinin konusunu ve temel kavramlarını açıklar.
    • b) Estetik ve sanat felsefesinin temel problemlerini açıklar.
    • c) Estetik ve sanat felsefesinin temel problemlerine yönelik düşünce ve argümanları değerlendirir.
    • ç) Estetik ve sanat felsefesiyle ilgili metinlerde yer alan kavram, problem ve argümanları inceler.

Sitedeki konu anlatımları ve YKS ağırlığı

Anahtar kavramlar

estetik · hoş · güzellik · sanat · sanat eseri

Kaynak: MEB öğretim programı

7. Ünite8 ders saati · 1 çıktı

Siyaset Felsefesi

Bu ünitede öğrencilerin siyaset felsefesinin temel kavram, konu ve problemlerini açıklayarak bu alandaki düşünce ve argümanlar üzerine felsefi muhakeme yapabilmesi amaçlanmaktadır.

Öğrenme çıktıları

  1. FEL.10.7.1Siyaset felsefesinin konusunu, kavramlarını ve problemlerini muhakeme edebilme

    Süreç bileşenleri
    • a) Siyaset felsefesinin konusunu ve temel kavramlarını açıklar.
    • b) Siyaset felsefesinin temel problemlerini açıklar.
    • c) Siyaset felsefesinin temel problemlerine yönelik düşünce ve argümanları değerlendirir.
    • ç) Siyaset felsefesiyle ilgili metinlerde yer alan kavram, problem ve argümanları inceler.

Sitedeki konu anlatımları ve YKS ağırlığı

Anahtar kavramlar

adalet · birey · devlet · eşitlik · iktidar · özgürlük · toplum · ütopya

Kaynak: MEB öğretim programı

8. Ünite6 ders saati · 1 çıktı

Din Felsefesi

Bu ünitede öğrencilerin din felsefesinin temel kavram, konu ve problemlerini açıklayarak bu alandaki düşünce ve argümanlar üzerine felsefi muhakeme yapabilmeleri amaçlanmaktadır.

Öğrenme çıktıları

  1. FEL.10.8.1Din felsefesinin konusunu, kavramlarını ve problemlerini muhakeme edebilme

    Süreç bileşenleri
    • a) Din felsefesinin konusunu ve temel kavramlarını açıklar.
    • b) Din felsefesinin temel problemlerini açıklar.
    • c) Din felsefesinin temel problemlerine yönelik düşünce ve argümanları değerlendirir.
    • ç) Din felsefesiyle ilgili metinlerde yer alan kavram, problem ve argümanları inceler.

Sitedeki konu anlatımları ve YKS ağırlığı

Anahtar kavramlar

din · ibadet · iman · inanç · kutsal · mucize · Tanrı · vahiy

Kaynak: MEB öğretim programı

9. Ünite6 ders saati · 1 çıktı

Bilim Felsefesi

Bu ünitede öğrencilerin bilim felsefesinin temel kavram, konu ve problemlerini açıklayarak bu alandaki düşünce ve argümanlar üzerine felsefi muhakeme yapabilmeleri amaçlanmaktadır.

Öğrenme çıktıları

  1. FEL.10.9.1Bilim felsefesinin konusunu, kavramlarını ve problemlerini muhakeme edebilme

    Süreç bileşenleri
    • a) Bilim felsefesinin konusunu ve temel kavramlarını açıklar.
    • b) Bilim felsefesinin temel problemlerini açıklar.
    • c) Bilim felsefesinin temel problemlerine yönelik düşünce ve argümanları değerlendirir.
    • ç) Bilim felsefesiyle ilgili metinlerde yer alan kavram, problem ve argümanları inceler.

Sitedeki konu anlatımları ve YKS ağırlığı

Anahtar kavramlar

bilim · bilimsel yöntem · gözlem · hipotez · kuram · paradigma · yasa

Kaynak: MEB öğretim programı

2026-2027 yıllık plan sırası

MEB'in Anadolu lisesi taslak çerçeve planı, haftada 2 saat. Okullar planı kendi takvimlerine göre uyarlayabilir.

Eylül3 hafta
  1. 1. hafta14-18 Eylül

    1. Ünite: Felsefenin Doğası

    Felsefenin Anlamı Felsefi Düşüncenin Özellikleri Felsefi Düşüncenin Gelişimi Fe…

    FEL.10.1.1

  2. 2. hafta21-25 Eylül

    1. Ünite: Felsefenin Doğası

    Felsefenin Anlamı Felsefi Düşüncenin Özellikleri Felsefi Düşüncenin Gelişimi Fe…

    FEL.10.1.1

  3. 3. hafta28 Eylül-2 Ekim

    1. Ünite: Felsefenin Doğası

    Felsefenin Anlamı Felsefi Düşüncenin Özellikleri Felsefi Düşüncenin Gelişimi Fe…

    FEL.10.1.1

Ekim5 hafta
  1. 4. hafta5-9 Ekim

    1. Ünite: Felsefenin Doğası

    Felsefenin Anlamı Felsefi Düşüncenin Özellikleri Felsefi Düşüncenin Gelişimi Fe…

    FEL.10.1.1

  2. 5. hafta12-16 Ekim

    1. Ünite: Felsefenin Doğası

    Felsefenin Anlamı Felsefi Düşüncenin Özellikleri Felsefi Düşüncenin Gelişimi Fe…

    FEL.10.1.1

  3. 6. hafta19-23 Ekim

    2. Ünite: Felsefe, Mantık ve Argümantasyon

    Düşünme ve Dil İlişkisi Mantık ve Argümantasyonun Temel Kavramları Argümantasyo…

    FEL.10.2.1

  4. 7. hafta26-30 Ekim

    2. Ünite: Felsefe, Mantık ve Argümantasyon

    Düşünme ve Dil İlişkisi Mantık ve Argümantasyonun Temel Kavramları Argümantasyo…

    FEL.10.2.2

  5. 8. hafta2-6 Kasım

    2. Ünite: Felsefe, Mantık ve Argümantasyon

    Düşünme ve Dil İlişkisi Mantık ve Argümantasyonun Temel Kavramları Argümantasyo…

    FEL.10.2.2

Kasım2 hafta
  1. 9. hafta9-13 Kasım

    3. Ünite: Varlık Felsefesi

    Varlık Felsefesinin Konusu ve Temel Kavramları Varlık Felsefesinin Temel Proble…

    FEL.10.3.1

  2. 10. hafta23-27 Kasım

    3. Ünite: Varlık Felsefesi

    Varlık Felsefesinin Konusu ve Temel Kavramları

    FEL.10.3.1

Aralık5 hafta
  1. 11. hafta30 Kasım-4 Aralık

    3. Ünite: Varlık Felsefesi

    Varlık Felsefesinin Konusu ve Temel Kavramları

    FEL.10.3.1

  2. 12. hafta7-11 Aralık

    3. Ünite: Varlık Felsefesi

    Varlık Felsefesinin Temel Problemleri (Varlığın Var Olup Olmadığı, Varlığın Ne …

    FEL.10.3.1

  3. 13. hafta14-18 Aralık

    3. Ünite: Varlık Felsefesi

    Varlık Felsefesinin Temel Problemleri (Varlığın Var Olup Olmadığı, Varlığın Ne …

    FEL.10.3.1

  4. 14. hafta21-25 Aralık

    4. Ünite: Bilgi Felsefesi

    Bilgi Felsefesinin Konusu ve Temel Kavramları Bilgi Felsefesinin Temel Probleml…

    FEL.10.4.1

  5. 15. hafta28 Aralık -1Ocak

    4. Ünite: Bilgi Felsefesi

    Bilgi Felsefesinin Konusu ve Temel Kavramları Bilgi Felsefesinin Temel Probleml…

    FEL.10.4.1

Ocak2 hafta
  1. 16. hafta4-8 Ocak

    4. Ünite: Bilgi Felsefesi

    Bilgi Felsefesinin Konusu ve Temel Kavramları Bilgi Felsefesinin Temel Probleml…

    FEL.10.4.1

  2. 17. hafta11-15 Ocak

    4. Ünite: Bilgi Felsefesi

    Bilgi Felsefesinin Konusu ve Temel Kavramları Bilgi Felsefesinin Temel Probleml…

    FEL.10.4.1

  3. 18. hafta18-22 Ocak

    Okul Temelli Planlama
Şubat3 hafta
  1. 19. hafta8-12 Şubat

    5. Ünite: Ahlak Felsefesi

    Ahlak Felsefesinin Konusu ve Temel Kavramları Ahlak Felsefesinin Temel Probleml…

    FEL.10.5.1

  2. 20. hafta15-19 Şubat

    5. Ünite: Ahlak Felsefesi

    Ahlak Felsefesinin Konusu ve Temel Kavramları Ahlak Felsefesinin Temel Probleml…

    FEL.10.5.1

  3. 21. hafta22-26 Şubat

    5. Ünite: Ahlak Felsefesi

    Ahlak Felsefesinin Konusu ve Temel Kavramları Ahlak Felsefesinin Temel Probleml…

    FEL.10.5.1

Mart4 hafta
  1. 22. hafta1-5 Mart

    5. Ünite: Ahlak Felsefesi

    Ahlak Felsefesinin Konusu ve Temel Kavramları Ahlak Felsefesinin Temel Probleml…

    FEL.10.5.1

  2. 23. hafta15-19 Mart

    6. Ünite: Estetik ve Sanat Felsefesi

    Estetik ve Sanat Felsefesinin Konusu ve Temel Kavramları Estetik ve Sanat Felse…

    FEL.10.6.1

  3. 24. hafta22-26 Mart

    6. Ünite: Estetik ve Sanat Felsefesi

    Estetik ve Sanat Felsefesinin Konusu ve Temel Kavramları Estetik ve Sanat Felse…

    FEL.10.6.1

  4. 25. hafta29 Mart-2 Nisan

    6. Ünite: Estetik ve Sanat Felsefesi

    Estetik ve Sanat Felsefesinin Konusu ve Temel Kavramları Estetik ve Sanat Felse…

    FEL.10.6.1

Nisan4 hafta
  1. 26. hafta5-9 Nisan

    7. Ünite: Siyaset Felsefesi

    Siyaset Felsefesinin Konusu ve Temel Kavramları Siyaset Felsefesinin Temel Prob…

    FEL.10.7.1

  2. 27. hafta12-16 Nisan

    7. Ünite: Siyaset Felsefesi

    Siyaset Felsefesinin Konusu ve Temel Kavramları Siyaset Felsefesinin Temel Prob…

    FEL.10.7.1

  3. 28. hafta19-23 Nisan

    7. Ünite: Siyaset Felsefesi

    Siyaset Felsefesinin Konusu ve Temel Kavramları Siyaset Felsefesinin Temel Prob…

    FEL.10.7.1

  4. 29. hafta26-30 Nisan

    7. Ünite: Siyaset Felsefesi

    Siyaset Felsefesinin Konusu ve Temel Kavramları Siyaset Felsefesinin Temel Prob…

    FEL.10.7.1

Mayıs4 hafta
  1. 30. hafta3-7 Mayıs

    8. Ünite: Din Felsefesi

    Din Felsefesinin Konusu ve Temel Kavramları Din Felsefesinin Temel Problemleri …

    FEL.10.8.1

  2. 31. hafta10-14 Mayıs

    8. Ünite: Din Felsefesi

    Din Felsefesinin Konusu ve Temel Kavramları Din Felsefesinin Temel Problemleri …

    FEL.10.8.1

  3. 32. hafta17-21 Mayıs

    8. Ünite: Din Felsefesi

    Din Felsefesinin Konusu ve Temel Kavramları Din Felsefesinin Temel Problemleri …

    FEL.10.8.1

  4. 33. hafta24-28 Mayıs

    9. Ünite: Bilim Felsefesi

    Bilim Felsefesinin Konusu ve Temel Kavramları Bilim Felsefesinin Temel Probleml…

    FEL.10.9.1

Haziran2 hafta
  1. 34. hafta31 Mayıs-4 Haziran

    9. Ünite: Bilim Felsefesi

    Bilim Felsefesinin Konusu ve Temel Kavramları Bilim Felsefesinin Temel Probleml…

    FEL.10.9.1

  2. 35. hafta7-11 Haziran

    9. Ünite: Bilim Felsefesi

    Bilim Felsefesinin Konusu ve Temel Kavramları Bilim Felsefesinin Temel Probleml…

    FEL.10.9.1

  3. 36. hafta14-18 Haziran

    Okul Temelli Planlama
  4. 37. hafta21-25 Haziran

    Sosyal Etkinlik

Kaynak: MEB taslak çerçeve planları

Eski programdan farklar

MEB ders kitaplarını ve programı eski programla karşılaştırdık. YKS'de hâlâ sorulan ama kitapta olmayan başlıkları ayrıca çalışmak gerekir.

  • Felsefe tarihi ayrı ünite değil

    Dönemler yalnız birinci ünitedeki zaman çizelgesinde geçer: MÖ 6. yy'dan 20. yy'a beş dönem. Filozofları dönem dönem sıralayan bir ünite yok; YKS'de dönem ve filozof bilgisi sorulmaya devam ettiği için ayrıca çalışılmalı.

  • Kritisizm bilginin kaynağı başlığında

    Kitap Kant'ın kritisizmini rasyonalizm, empirizm ve entüisyonizmle birlikte bilginin kaynağı altında verir. Eski müfredatta kritisizm sık sık bilginin imkânı başlığı altında sorulurdu.

  • Beş doğruluk ölçütü, sade adlarla

    Uygunluk, tutarlılık, tümel uzlaşım, apaçıklık ve yarar işlenir. Pragmatizm adı geçmez; pozitivizm yalnız klasik bilim anlayışının adıdır.

  • Mantık giriş düzeyinde kalır

    İkinci ünite akıl ilkelerini, önermeyi, akıl yürütme türlerini ve altı safsata türünü işler. Sembolik mantık, kıyas ve geçerlilik tablosu kitapta yok.

  • Ahlakta Stoa ve erdem ahlakı yok

    Ahlak görüşleri Sokrates, Bentham, Mill, Kant, Epikuros, Hobbes ve Stirner üzerinden verilir. Stoa ve erdem ahlakı kitapta yer almaz.

  • Felsefenin tanımı çoğul verilir

    Kitap Platon'dan Kant'a, Farabi'den H. Z. Ülken'e farklı tanımları yan yana koyar ve ortak tanımın mümkün olup olmadığını sorar. Tek bir tanımı ezberletmez.

Sık sorulan sorular

2026-2027 10. sınıf felsefe konuları nelerdir?

Maarif modelinde 10. sınıf felsefe 9 üniteden oluşur: Felsefenin Doğası, Felsefe, Mantık ve Argümantasyon, Varlık Felsefesi, Bilgi Felsefesi, Ahlak Felsefesi, Estetik ve Sanat Felsefesi, Siyaset Felsefesi, Din Felsefesi ve Bilim Felsefesi. 10. sınıf felsefe dokuz üniteden oluşur. İlk ünite felsefenin ne olduğunu, ikinci ünite akıl yürütmeyi ve argüman kurmayı anlatır. Kalan yedi ünite varlık, bilgi, ahlak, estetik ve sanat, siyaset, din ve bilim felsefesini birer ünitede işler.

10. Sınıf felsefe dersinde kaç öğrenme çıktısı var, haftada kaç saat?

Programda 10 öğrenme çıktısı ve toplam 68 ders saati var. 2026-2027 Anadolu lisesi yıllık planında ders haftada 2 saat.

Maarif modelinde 10. sınıf felsefe eski programdan nasıl farklı?

Felsefe tarihi ayrı ünite değil: Dönemler yalnız birinci ünitedeki zaman çizelgesinde geçer: MÖ 6. yy'dan 20. yy'a beş dönem. Filozofları dönem dönem sıralayan bir ünite yok; YKS'de dönem ve filozof bilgisi sorulmaya devam ettiği için ayrıca çalışılmalı. Kritisizm bilginin kaynağı başlığında: Kitap Kant'ın kritisizmini rasyonalizm, empirizm ve entüisyonizmle birlikte bilginin kaynağı altında verir. Eski müfredatta kritisizm sık sık bilginin imkânı başlığı altında sorulurdu. Beş doğruluk ölçütü, sade adlarla: Uygunluk, tutarlılık, tümel uzlaşım, apaçıklık ve yarar işlenir. Pragmatizm adı geçmez; pozitivizm yalnız klasik bilim anlayışının adıdır.

10. Sınıf felsefe konuları YKS'de çıkar mı?

Evet. Bu sayfadaki ünitelerle eşlenen 18 konu, ÖSYM'nin son beş sınavında TYT'de yılda ortalama 5 ve AYT'de 6 soru getirdi. Ünitelerin altında her konunun ayrı ağırlığı yazıyor. Ders kitabında olmayan bazı alt başlıklar YKS'de sorulmaya devam ediyor; bunlar "eski programdan farklar" bölümünde.

Öğrenme çıktıları ve süreç bileşenleri MEB Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli öğretim programlarından (22 Ekim 2026 tarihinde alındı) resmî ifadeleriyle aktarıldı. Özetler, farklar ve konu eşlemeleri Eğitim Koçu'nun MEB ders kitaplarını incelemesine dayanır.